Keresési találatok az alábbi kifejezésre:

tanítvány

A tanítványság feltétele: a taníthatóság

Az evangéliumok egyik feltűnő jelensége, hogy Jézus tanítványokat hívott el. A görög μαθητής (máthétész) szó követőt, diákot, tanítványt jelent. Ilyen volt Simon, András, ilyenek voltak a „mennydörgés fiai”, a Tizenkettő, akik földi élete során faluról falura, városról városra vándoroltak Jézussal, de akár a hetven tanítvány is. Mielőtt a Mester felvitetett a mennybe, azt mondta követőinek: „Menjetek el tehát, tegyetek tanítvánnyá minden népet, megkeresztelve őket az Atyának, a Fiúnak és a Szentléleknek nevében, tanítva őket, hogy megtartsák mindazt, amit én parancsoltam nektek” (Mt 28,19-20a). Jézus mesterterve tehát arról szól, hogy a kezdeti tanítványok másoknak is továbbadják mindazt, amit tőle hallottak, és így minden nép között egyre több tanítványa legyen, akik szintén ugyanezt teszik. Az Isten országa a tanítványokon keresztül terjed el a földön, ez volt az elképzelés, és ez is történt az elmúlt két évezredben. Jézus ügye tehát a tanítványságtól függ. De vajon mi a tanítványság legfontosabb feltétele? Ha egy szóban akarnám megfogalmazni, akkor azt mondanám: a taníthatóság.

tovább

Episztemológiai jelentőségű igék (6)

Az előzőhöz hasonló, bár attól némileg különböző hangsúllyal bíró igéről lesz most szó, szintén János evangéliumából. A szavak Jézus Krisztus szájából hangoznak el, ugyanúgy, mint a János 7 mondatai. Jézus ott az engedelmesség készségének ismeretelméleti feltételére mutatott rá. A most következő igék egy lépéssel tovább vezetnek és rámutatnak a tanítványság episztemológiájára: „Ha ti megtartjátok az én igémet, valóban tanítványaim vagytok; megismeritek az igazságot, és az igazság megszabadít titeket.” (Jn 8,31-32) Nézzük meg, mit tanulhatunk ebből a mondatból a hallgatólagos dimenzióról és a...

tovább

Tanítható tanítvány vagy?

Április 27-én (most szombaton) a Szabad Szombat programsorozat keretében Jézus követéséről és a tanítványságról fogok beszélni. Az előadással és filmklubbal egybekötött program 13h-kor kezdődik a Kelenföldi Missziós Központban (Budapest, Etele út. 55.). Fűtő Robi márciusi előadásának folytatásaként azt szeretném körüljárni, hogy mit jelent tanítható tanítványnak lenni. A tőlem megszokottnál gyakorlatiasabb leszek, alig fogok különbözni vasárnap délelőtti igehirdető önmagamtól. Én is tanulok...

tovább

Ha valódi megtéréseket szeretnénk látni…

Ha nem álmegtérőkkel akarunk gyarapodni, akkor… …hirdessük bátran és állhatatosan Krisztus evangéliumát; …tanítsunk meg az embereknek mindent, amit Krisztus tanított; …azt hirdessük, amit az apostolok ránk hagyományoztak, ne mást; …hangsúlyozzuk az újjászületés szükségességét; …Jézushoz hasonlóan beszéljünk mi is a tanítványság áráról; …soha ne tegyük a szoros kaput tágassá, tágasabbá, vagy kevésbé szorossá; …mondjuk el az embereknek, hogy a keresztény élet keskeny út, melyen végig kell menni; …ne hallgassuk el, hogy Krisztus követése nehézségekkel és szenvedéssel fog járni; …figyelmeztessük...

tovább

Mit jelent az, hogy „tűzzel sózatik meg mindenki”?

„Mert tűzzel sózatik meg mindenki. Jó a só, de ha a só ízetlenné válik, hogyan adjátok vissza az ízét? Legyen bennetek só, és békességben éljetek egymással.” (Mk 9,49-50) Ezek Jézus szavai, melyeket Márk evangélista a botránkozásról és a gyehenna tüzéről szóló beszéd után helyezett el az evangélium szövegében. Jézus tűzről és sóról beszél (először tűzről, aztán sóról, a kettő között pedig a tűzzel való megsózatásról), és az olvasónak az a benyomása, mintha a mondatokat nem is tartaná más egyben, csak a só és a tűz képére való asszociáció. Lehet, hogy ez így is van. Mire gondolhatott Jézus a...

tovább
Facebook Pagelike Widget

Archívum

LEGUTÓBBI HOZZÁSZÓLÁSOK